dilluns, 10 de febrer de 2020

Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència


Com ens recorda la nostra comissió de coeducació,  l'11 de febrer és el Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència. Per celebrar-lo res millor que dedicar un temps a la lectura d'un fantàstic còmic que ens presenta de forma amena i divertida la vida de cinc dones que van reivindicar el seu dret a investigar: Hipàtia, Ada Lovelace, Marie Curie, Rosalind Franklin i Hedy Lamarr. 

Feu clik a la imatge o a l'enllaç de la comissió! Us sorprendreu.

dimecres, 5 de febrer de 2020

MANOLITO GAFOTAS

Jekkau ens ha deixat aquesta recomanació:


"Recomiendo Manolito Gafotas de Elvira Lindo, porque leer te ayuda a imaginar y a tener buena ortografía, y a veces te inspira para pintar..."

Totalment d'acord, Jekkau. Si t'agrada Elvira Lindo, a la biblioteca també és Yo y el imbécil.



dilluns, 3 de febrer de 2020

PRIMER MICRORRELAT

 El III Concurs de Microrrelats de l'IES Sa Blanca Dona ja està en marxa. Gràcies, Malibúconpiña, que l'has obert.

Menuda nit!

Estic molt emocionada perquè avui comença el viatge a la neu!! Estic de camí a l’aeroport un poc adormida, ja que són les 7 del matí, ja he arribat, només estan els professors i la meva amiga d’habitació que tant estim. Ens queden 15 minuts i ja estarem a Barcelona, des d'aquí un autobús ens portarà a l’hotel Panorama d’Andorra, acabo de descobrir que la Roosie (la meva companya de nit) i jo tenim moltes coses en comú, a les dues ens agrada cuinar, el handball i el nostre grup preferit és Morat. Ja hem arribat a l’hotel, repartim les habitacions i desfem les maletes, a les 21.00 baixem al menjador, que bé és bufet! Acabem de fer una gimcana nocturna abans d’anar a dormir. L'endemà no em podia despertar, estava esgotada, no havia pogut dormir, la Roosie roncava súper fort i a més era somnàmbula, va estar tota la nit parlant, era impossible despertar-la. Al final del viatge, ja a l’avió de tornada li vaig confesar que no podia viure amb ella però tampoc sense ella.
Malibúconpiña

Quant de temps!

Quasi un mes sense escriure res! Estareu pensant que hem abandonat el bloc, però res més lluny de la realitat; contràriament li hem dedicat més temps que mai. Durant dues setmanes la comissió de biblioteca ha visitat els sis grups de 1r d'ESO amb una activitat de coneixement dels recursos del bloc gràcies a la qual l'hem pogut millorar. Gràcies per les vostres aportacions.



divendres, 10 de gener de 2020

IV CONCURS DE MICRORELAT

Un any més engegam el ja tradicional concurs de microrelats les bases del qual trobareu a continuació. Esperem la vostra participació.



BASES DEL  IV CONCURS DE MICRORELAT

La biblioteca de l’IES sa Blanca Dona, amb l’objectiu de promoure la creativitat literària, convoca el IV Concurs de Microrelat. 

El concurs està adreçat a qualsevol persona matriculada al nostre centre i es regula per les següents bases:

  1. El concurs es desenvoluparà des del mes de febrer fins al 6 de març de 2020.
  2. El microrelat haurà d’incloure una d’aquestes frases:
    1. “Preferiria no fer-ho.”// “Preferiría no hacerlo.” Bartleby the scrivener, H. Melville
    2. Durant molt temps he anat a dormir d'hora.”// “He estado mucho tiempo acostándome temprano.”  À la recherche du temps perdu, M. Proust
    3. “La senyoreta Dalloway va dir que les flors les compraria ella.”// “La señorita Dalloway dijo que las flores las compraría ella” Miss Dalloway, V. Wolf
    4. “Els gossos no havien de lladrar i no van lladrar.”// “Los perros no debían ladrar, y no ladraron.” Continuidad en los parques J. Cortázar
    5. “No puc viure ni amb tu, ni sense tu.” // “ No puedo vivir ni contigo ni sin ti”. Ovidi
    6. “La vaig oblidar sense voler, lentament, com totes les coses de la vida.”// “La olvidé sin quererlo, lentamente, como todas las cosas de la vida.” N. Parra
  1. El microrelat ha de ser original i inèdit (és a dir, que no hagi guanyat cap premi  o hagi estat publicat o difós en qualsevol mitjà diferent al bloc de la biblioteca). 
  2. El microrelat pot estar escrit en català o en castellà.
  3. El microrelat haurà de tenir una extensió màxima de 200 paraules, incloent-hi el títol que serà obligatori.
  4. S’estableixen quatre categories:
         Alumnes de 1r, 2n i 3r d’ESO i FP Bàsica en català.
          Alumnes de 1r, 2n i 3r d’ESO i FP Bàsica en castellà.
          Alumnes de 4t d’ESO, 1r i 2n batxillerat i  Cicles Formatius en català.
     Alumnes de 4t d’ESO, 1r i 2n batxillerat i  Cicles Formatius en castellà.

  1. Els relats s’enviaran al correu iesalbadomina@gmail.com  amb l’assumpte “Concurs de microrelat”. El text, amb el seu títol, s’ha d’incloure en el cos del missatge, no com a document adjunt, i ha d’anar signat amb un pseudònim; al final han de constar les següents dades: nom i cognom, curs  i un telèfon de contacte.
  2. Els textos es publicaran al bloc de la biblioteca, al facebook i al tauler de l’entrada del centre sota pseudònim.
  3. El jurat estarà format per un membre de l’equip directiu, un membre de la comissió de biblioteca, un representant del alumnes, un representant dels pares i una persona externa.
  4. Els microrelats guanyadors es faran públics el 13 de març, durant la celebració del dia del centre.
  5. Els premis podran quedar deserts si el jurat ho estima oportú.
  6. S’estableix un premi d’un val regal valorat en 50€ per a cadascuna de les categories.


dimecres, 18 de desembre de 2019

PDI

Avui, últim dia de treball en el nostre PDI, l'alumnat de 4t D ha enllestit la presentació que demà exposaran. Ganes de veure què n'han tret. 






dimecres, 11 de desembre de 2019

PROJECTE DOCUMENTAL INTEGRAT

Aquesta setmana l'alumnat de 4t D d'ESO està realitzant un PDI l'objectiu del qual és millorar la competència mediàtica i informacional. L'eix temàtic és la situació de la dona des d'una perspectiva diacrònica a través de la literatura, l'art, els mitjans de comunicació, la publicitat i la música.

DESCOBRIM QUINS SÓN ELS COMPANYS D'EQUIP
Fins ara han fet les següents tasques:
  1. Anàlisi de la imatge de la dona projectada per la publicitat.
  2. Activitat de coneixement de l'espai físic de la biblioteca: CDU (classificació decimal universal).
  3. Comparativa del concepte de pàtria potestat a la Roma antiga i a l'actualitat.
  4. Recerca bibliogràfica dins la biblioteca a partir d'una selecció d'obres que comprenen la literatura grecollatina, castellana i catalana.
  5. Anàlisi del grau de fiabilitat de la informació a Internet: test CRAAP.


PUBLICITAT
DE QUANTES DONES ENS HAN PARLAT A L'ESCOLA?
CDU



A LA RECERCA DEL LLIBRE
REPENSEM LES CITES


A LA CAÇA DE LA CITA LITERÀRIA
TEST CRAAP